El presente curso virtual de autoformación tiene una duración de 12 horas. Está dirigido a personas funcionarias activas del Ministerio de Educación Pública (MEP), específicamente profesionales docentes y técnicos docentes de instituciones del sistema educativo nacional. El curso tiene como objetivo fortalecer las competencias en el uso de herramientas digitales para la creación de recursos educativos y materiales didácticos que respondan a las características y necesidades de diversos ambientes de aprendizaje.
Este curso de participación tiene una duración de 12 horas y es de autoformación. Está dirigido a docentes en ejercicio del Ministerio de Educación Pública que imparta la asignatura de Español en primaria o de Educación Especial que apoye el proceso de lectoescritura, así como a docentes del Plan Nacional; que requieran fortalecer los conocimientos en estrategias de mediación pedagógica en el área de la escritura, de manera que contribuya al desarrollo de las competencias lingüísticas del estudiantado, desde el enfoque metodológico en el que se sustenta el programa de estudio vigente de Español de I Ciclo.
El presente curso virtual de autoformación tiene una duración de 12 horas. Está diseñado para orientar a las personas docentes en el programa de estudio del área de matemática, que laboran en colegios, diurnos, nocturnos, Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC), Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED), Centro Integrados de Educación de Adultos (CINDEA) y Programa de Educación Abierta que imparten el nivel de sétimo año.
El presente curso virtual de autoformación tiene una duración de 12 horas. Está dirigido a asesores regionales y personas docentes de Educación Religiosa. Las personas participantes tienen la oportunidad de conocer y aprender acerca del Nuevo Programa de Educación Religiosa. Además, proporciona las competencias necesarias para implementar el nuevo paradigma de la asignatura, lo que beneficia a las personas estudiantes insertas en el sistema educativo costarricense, a través de una asignatura que está llamada a propiciar espacios de ecumenismo y diálogo interreligioso e intercultural, fomentando la inteligencia espiritual y la promoción de una cultura de paz.
El presente curso virtual de autoformación tiene una duración de 12 horas. Está dirigido a personas funcionarias activas del Ministerio de Educación Pública (MEP), específicamente profesionales docentes y técnicos docentes de instituciones del sistema educativo nacional. El curso tiene como objetivo fortalecer las competencias en el uso de herramientas digitales para la creación de recursos educativos y materiales didácticos que respondan a las características y necesidades de diversos ambientes de aprendizaje.
El curso virtual de autoformación tiene una duración de 7 horas; está dirigido a personas docentes, técnico-docentes y administrativas del Ministerio de Educación Pública. Las personas participantes tienen la oportunidad de profundizar sobre las dinámicas de discriminación racial y xenofobia y sus formas de expresión.
Además, proporciona las competencias necesarias para entender y aplicar prácticas educativas interculturales, que contribuyan a la erradicación del racismo y la xenofobia en beneficio de toda la comunidad educativa.
Este curso de participación tiene una duración de 12 horas y es de autoformación. Está dirigido a docentes en ejercicio del Ministerio de Educación Pública que imparten la asignatura de Español en primaria o de Educación Especial que apoyen el proceso de lectoescritura, así como a docentes del Plan Nacional; que requieran fortalecer los conocimientos en el enfoque curricular que sustenta el programa de estudio de Español, así como en estrategias que fomentan la comprensión lectora de las personas estudiantes aplicando los tres momentos: antes, durante y después de la lectura.
Este es un curso de autoformación de 12 horas, dirigido a docentes, personas directoras y personal técnico docente. Las personas participantes tienen la oportunidad de profundizar y aprender acerca de estrategias para la prevención, atención y abordaje de la violencia. Además, proporciona las competencias necesarias para promover la convivencia y cultura de paz en beneficio de los territorios educativos.
Este curso virtual de autoformación tiene una duración de 12 horas y está dirigido a todas las personas docentes del Ministerio de Educación Pública (MEP). Se desarrolla gracias a la colaboración entre el MEP y la Universidad Estatal a Distancia (UNED). El curso tiene como propósito fortalecer el bienestar integral del personal docente mediante el análisis y la aplicación de conceptos clave relacionados con la salud mental, la autoestima, las habilidades blandas, el estrés y el autocuidado. A través de una metodología flexible, interactiva y centrada en la reflexión personal, el curso permite a las personas participantes avanzar a su propio ritmo, integrando conocimientos y estrategias prácticas en su contexto laboral. Se desarrolla gracias a la colaboración entre el MEP y la Universidad Estatal a Distancia (UNED).
Este curso virtual de autoformación cuenta con una duración de 10 horas, ha sido diseñado por el equipo de la Unidad de Alta Dotación, Talentos y Creatividad, en colaboración con diferentes asesorías nacionales de la Dirección de Desarrollo Curricular del Ministerio de Educación Pública. Está dirigido a personal docente y técnico-docente de todos los niveles, ciclos y modalidades del sistema educativo costarricense.
This participation course lasts 8 hours and is self-training. It is aimed at English teachers from I and II cycles from the Ministry of Public Education, who require strengthening skills and knowledge in communication strategies, pedagogical mediation, monitoring and evaluation strategies in the foreign language. Participation implies having intermediate knowledge of English. The course has been developed by the English Department of the Regional Directorate of Education from San José Norte.
Este curso tiene una duración de 12 horas y ha sido desarrollado por el Ministerio de Hacienda en coordinación con el Ministerio de Educación Pública. Está dirigido a docentes de Especialidades Técnicas que tienen a su cargo la asignatura de Contabilidad, Contabilidad y Finanzas, Contabilidad y Control Interno, Banca y Finanzas, Accounting, Bilingual Accounting and Finance y Administración y Operación Aduanera. Su objetivo principal es analizar el marco conceptual de la legislación tributaria costarricense y su aplicación, con el fin de promover el cumplimiento de las obligaciones tributarias.
Este curso de participación tiene una duración de 15 horas y es de autoformación. Está dirigido a la población docente y técnico docente ejecutor de todos los niveles y modalidades, que se encuentren ejerciendo en el Ministerio de Educación Pública y que requieran aplicar los fundamentos teóricos y metodológicos dirigidos a la población estudiantil con alto potencial: alta dotación y talentos para mejorar la atención educativa que se ajuste a sus características y desarrollar su potencial.
Este curso de participación/asistencia tiene una duración de 20 horas y es de autoformación. El objetivo del curso le permite a la persona adquirir y analizar fundamentos teóricos de la educación STEAM, para el fortalecimiento de acciones dirigidas a las diferentes poblaciones de la comunidad educativa y de forma contextualizada; el mismo está dirigido a personas funcionarias en ejercicio del Ministerio de Educación Pública de los estratos docente y técnico docente de cualquier especialidad, profesionales en Servicio Civil en Orientación y administrativo docente, quienes deben tener los conocimientos básicos en el uso de herramientas tecnológicas, paquete Microsoft office 365, correo institucional MEP y acceso a internet.